Debilidades:
• La necesidad de rescatar los valores.
• El desprestigio de la lectura.
• La dificultad en el manejo del código.
• La falta de concentración.
• El escaso interés para observar y asociar.
• La escasa capacidad para movilizar imágenes mentales.
• La gran cantidad de horas libres.
Fortalezas:
Las instituciones cuentan con:
• La puesta en marcha de nuestro proyecto, ya que posee un total apoyo del equipo directivo.
• Grupos de preceptores y maestros especiales que trabajan mancomunadamente con el plantel docente para transformar las horas libres en espacios productivos y lúdicos afianzando los valores.
• La posibilidad de extender este proyecto para ser trabajado transversalmente en los diferentes espacios
curriculares.
• Bibliotecas y laboratorios correctamente instalados y en funcionamiento.
• Planes de comunicación interna para mejorar el rendimiento de los educados.
• Medios audio visuales y cañón multimedia.
• Materiales didácticos para acompañar los soportes técnicos.
